2018年4月23日下午，我院邀请大连市育明高中郭芳彦老师为2017级教育硕士展开了一场主题为“核心素养背景下的议论文写作教学”的精彩讲座。

讲座上，郭芳彦老师以“核心素养下的教学发展方向”为题展开了深刻的阐述，并强调作文是学生思想的再现，作文教学过程是学生思维的培养过程。郭老师认为教师要着力引导学生大量阅读、积累字词、关怀社会。她以学生优秀作文为例，从标题、观点、思路、材料、思想、文采六方面具体讲解了议论文的写作策略。并以近几年的高考作文真题为例，带领同学们提出问题、分析问题、解决问题，使同学们对议论文写作有一个整体的把握和理解。郭老师指出教师的高度决定学生的视野，因此教师必须具有良好的写作能力，师生要共同阅读、思考、表达，形成浓厚的写作氛围。在讲座的最后，郭老师提出了对同学们的殷切希望，她希望同学们在以后的学习生活中能多读书写作，思考人生，关心时政，抓住时代脉搏，把握教学本质，提高自身素养。

这次专题讲座不仅使同学们在议论文写作技巧方面受益良多，更带给了同学们新的思考与认识，使同学们意识到自身在语言表达、人生体验、社会感悟等方面的欠缺，为同学们指明了日后的提升方向。

（撰稿人 邢雪霏）

郭方彦老师简介

郭芳彦,中学语文高级教师，育明高中科研处主任。1997年毕业于东北师范大学。大连市骨干教师，全国新课程改革先进个人，中国素质教育先进工作者，全国教书育人标兵，“东北地区知名高中语文教育论坛”理事，国家级大型教育学术文献《中国教学理论研究优秀成果选编》副主编，获国家级优质课一等奖，承担“基于学科核心素养的教学模式研究”等课题。